煮字疗疾提示您:看后求收藏(飞飞小说网www.wonderlifelive.com),接着再看更方便。
“首先,我先给大家从总体上系统地梳理一遍整个高中生涯,我们到底要学习哪些知识。为什么要先从总体上开始说呢,因为我发现大家在思考问题的时候,非常容易本能地一头扎进繁琐的细节中,缺乏系统与结构的感觉。”
“举个例子,比如小学奥数里面那道很经典的鸡兔同笼问题:鸡和兔共15只,共有40只脚,鸡和兔各几只?嗯,张XX同学说的对,我们当然可以设鸡的数量为X,兔的数量为Y,用二元一次方程组算出来。”
“但我们为什么不更聪明一点呢?你们看,总体上,鸡和兔共有40只脚,假设鸡和兔都训练有素,吹一声哨,抬起一只脚,40-15=25,再吹哨,又抬起一只脚,25-15=10,这时鸡都一屁股坐地上了,兔子还两只脚立着。所以,兔子有10÷2=5只,鸡有15-5=10只……是不是就简单多了?”
林曦举完例子,微笑而立,全班同学都露出醍醐灌顶般的表情,有些聪明的同学意识到林曦是在讲一个很重要的学习方法,连忙拿出手机开始拍摄视频,以备以后随时观看。
林海和陈珍也笑着在门口轻轻地鼓掌。
而之前那个心急口快的张姓同学,听完后纷纷被旁边的同学取笑不聪明,却漫不在乎地挠着头露出傻乎乎的笑容。
“举完例子,下面我们进入正题,首先是语文科……”
……
一夜过去,林曦又在学校里出名了。
这回是因为昨天晚上给班上同学讲授的功课。昨晚听完林曦的讲课后,不说一下子顿悟那么夸张,但班里的同学们或多或少都有所感悟。
尤其林曦并不像平常老师一样,只会教授一些具体而微的知识,而是从某一种全局的高度和角度,系统性结构性地描绘出知识的整体。
假如说这是一款战略游戏,在全局的战争迷雾下,在此之前除了极少数有天赋的人,班上的同学都只能看到自家的一亩三分地的话,那么林曦的做法不啻于拨云见月,挥手间就把战争迷雾抹掉,把整一个局面都清晰完整地放到了他们面前。
不说能够马上就能杀敌致胜,成绩突飞猛进等等,但相比起以前东一榔头西一棒槌,乱七八糟乱学一通,现在经过林曦的点拨,总算是清楚了应该朝哪个方向使力。很多时候他们并不是笨,而是缺少了一条清晰的可以到达终点的道路,林曦的讲解无疑很好地为他们指出了这一点。
所以当林曦讲授完人生的第一堂课后,立刻获得了全班同学十分热烈的掌声。事后就连几个聪明的同学用手机录制的视频,也接二连三地被没听够还想要观摩的同学们索取,很快就全班同学人手一份,连林曦也没漏掉,让她开心之余又不由啼笑皆非。
在这个全民分享的时代,不管好的坏的,总会很快就传遍十里八方。拿到视频的同学总有忍不住想要跟别人炫耀,或者单纯地想要把好的东西共享给别人的人,尤其是不知道谁把它发上贴吧之后,等到第二天上午差不多全校同学也都知道了。
不提学校里对此的议论纷纷,这个时候林曦已经踏上了前往省城参加“木棉杯”学科竞赛的旅程。
为了这次竞赛,学校里难得地启动了平时没有机会动用的唯一一辆豪华大巴,也就是校车,除了参赛的包括林曦在内的五个同学,学校也派出了一名副校长领队,随同的还有林海在内的几名老师,一共才十来个人奢侈地占据了多达四五十座的宽敞车厢。
汽车一路向东,奔驰在下午温暖的阳光下。一路的风景也在倒退着,林曦百无聊赖地往车窗外看了一会,也收回了目光,转而打量起车厢内部的装饰——好吧,这更没什么看头。
此时车厢里,老师们都坐在前头,三三两两聊着天,国内的国外的新闻啊什么的,林海也在其中,没跟林曦坐到一起。
同行的五个同学,高二高三年级各两个,分别是各年级的文理第一名,而高一没有分文理,只有悲催的一个,也就是总分第一的同学,性别为男,另外高二的文科第一和高三的理科第一也都是男的,此时三个汉子坐在最后面,也在低声交谈。
三个龙套男暂且不去说他们,参赛的五个人里,除了林曦,只有一个女孩子,也就是高三的文科第一。
之前还没上车,集合的时候林曦就注意到她了。除去同是女孩子的缘故,也因为她着实引人注目。
当时让人第一眼注意到的是她的身高,林曦一米六几的个子,都还比她矮半个头,目测起码一米七,在南方人普遍不高的情况下,即使穿着平底鞋也几乎和其他三个男同学平齐。
因为身形窈窕双腿修长,视觉上似乎比男同学都要高,这让那几个男同学不自觉地离她起码三米远,看起来非常搞笑,除了因为身高带来的自尊心问题,还有就是,这个女孩子也长得十分好看。
又长又直,没有过多修饰,也飘逸动人的秀发,额头饱满而光洁如玉,往下是秀雅笔挺的两道长眉,绵密纤长的睫毛下是仿佛浓墨点就,深邃而淡漠的一双眼眸。
鼻梁挺直刚硬,总给人一种凛然不可亲近的感觉。下面樱唇淡淡,娇嫩中染着粉红,形状弧度柔美动人,让人很想亲上一口,可惜时刻紧紧抿着,没有一丝笑意。
再加上脸上身上肌肤净白无暇,整个人宛如冰雪铸就,白得耀眼,也冷淡得吓人,脸上除了拒人于千里之外的淡漠,便几乎没有多余的表情,恐怕这也是这几个男同学不敢站近的主要原因。
总之,这是一个可以用面瘫、无口、冰山之类属性描述的女孩子,即使比不上林曦,也足以称得上美少女,出现在动画片里也许会让人莫名其妙萌上,但出现在现实生活中就不是那么简单的一回事了,恐怕除了抖M,就不会有人想要去轻易亲近。
三个男同学的表现也很好地佐证了这一点,林曦出现的时候,他们都还热情而拘谨地打了招呼,却没有哪个跟那个女孩子交谈的。
即使是林曦跟她打招呼,她也只是点点头,说了句“你好”,便没有多余的话了。老师们介绍之后,林曦也知道了她的名字——苏珺瑶,名如其人,实在是个极美的名字。
苏珺瑶上车后自顾自走到车厢中间,单独占据了一个靠窗的座位,一坐下就拿着书本聚精会神地读着,看起来丝毫没有跟旁人交谈的兴趣。
按理说身为唯二的两个女孩子,应该坐到一起才对,但林曦见她这样,也不好上去贴个冷脸,也便自己坐了个座位。
不过引起林曦注意的,倒不是因为苏珺瑶的容貌和气质,而是在她敏锐的五感之中,察觉到的苏珺瑶眉宇间几乎不可见,却化之不去的一丝沉郁,似乎有着极为沉重的东西在时刻压迫着,鞭策着一样。
一个或许有故事的女孩子,林曦这么嘀咕着,不过这也跟她没多大关系,稍为注意了一会也就不多想了。没事可做,一会儿后也转而拿起随身携带的书本阅读起来。