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这样想着，警备人员拉了拉薄九的衣袖：“你确定是影片的问题。”“确定。”薄九语气很淡：“先解散掉学生，让他们各自回教室，另外通知人，让一些心理医生，权威一点的，来做下检测。”
警备人员没有再多说话，毕竟上面吩咐过，一切都听这个少年的，虽然到现在为止，他们都不知道这个家伙到底从哪里冒出来的，但就目前的情况而言也只能这样的。
学校那边解释一下，倒是也能全面配合。
其实学生们心里都藏着事，网上的消息他们又不是看不到。
不同反应罢了。
有些人认为李锦就是个癞蛤蟆，平时教训他是给他脸呢，还想把他们怎么样。
有些人怕的要死，毕竟有些人胆小也凑热闹，想着以后还是对别人友好一点。
有些人则是戴上了耳机，闭上眼的时候在心里告诉自己，他以后不会再排挤欺负任何人，能出头的时候，要做出头的哪一个。
只是谁都不清楚，危险已经在他们不知道的时候，被人解除了。
影片被带到了会议室。
连同薄九在内，还有其余三个知名的心理学家都在场。
最后，统一做出的结论就是，影片这样看确实没有问题。
如果一旦受众群体变成那群学生。
就会出现很大的问题。
毕竟他们已经有了之前的环境设定。
欺负人和被欺负。
排挤，虚荣，关注度。
他们之前要的无非就是这些。
所以才会是问题。
首先来说在这里面有个画面，是刺激心理感知的。
很简单，一件事出来，每个人在看待这件事的时候，都会持有不同的看法。
你是什么样子的人，你就会联想到什么。
他们把片子播放给了刘佳宁看，不出三分钟的时间，她整个人都变得非常的暴力，毕竟他们天生喜欢攀比，想要得到注意力，你刺激到他们了，他们就会出现很强烈的反噬。
不仅仅如此，片子的声音乍听之下没有什么，但是你分开来听，你会发现影片里的音效非常的急促，这很容易调动人们的情绪。
如果不是中断的及时，长时间下去，后果将不堪设想。
做出这个判定之后。
三位心理学家心中也是一惊。
每个读过心理犯罪学科的人，都知道国外的那个案例。
可那样的案例，并不普及。
那孩子还怎么年轻，到底是怎么知道的？
就在那三位心理学家想要去问人时，却发现会议室里已经没有了少年的影子。
学生们的安全总算是保住了。
心理暗示解除，当地的心理机构也会找到一些学生去谈话，那些施展暴力严重，欺负羞辱人还觉得自己没做错什么的，直接走的法律程序，关少儿所。
有人说这太严格了，反正事情都过去了，那不过只是一些孩子，懂什么。
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